Terapie 2.0 pentru recuperare

Centrul de recuperare, parte din infrastructura pe care Inimă de Copil o are în traistă pentru susținerea comunităților mai puțin deservite din S-E României, există să ajute părinții copiilor cu dizabilități în procesul de recuperare, cât de devreme se poate.

Centrul reprezintă încă din 2005 un punct important pe harta comunității, fiind sigurul care oferă nu doar terapii complexe, dar care are ca obiectiv principal creșterea accesului către astfel de servicii pentru copii și părinți care nu și-ar permite în mod normal.

Povestea Marei

Mara este o fețită de 7 ani. Are o soră geamănă, Gabi, se chinuie ea să spună, „pe sora mea o cheamă Gabi”. Cele două fetițe erau in grija tatălui și a bunicii lor, de 78 de ani. Locuiau împreună într-un sat de lângă Tulcea.

Diagnosticul ei, negru pe alb enumeră: tulburare afectiv comportamentală, elemente autiste in comportament, dislalie polimorfă. Mai exact, atunci când fetele din centrul nostru au cunoscut-o pe Mara, au descoperit un copil pentru care totul era redus doar la: ta-ta-ta. Era o fetiță speriată, agitată care, la peste 4 ani, nu se putea îmbrăca sau descălța, nu putea mânca singură. Nu lăsa pe nimeni să o atingă și se retrăgea ca un melc în cochilia ei, scutul ei de siguranță împotriva unei lumi pe care nu o înțelegea și despre care nu știa să vorbească.

Însă Mara a început să se deschidă. Lumea ei se colorează încet, încet. Marei îi place să râdă și să aplaude de fiecare dată când reușește să mai pună o piesă la puzzle. Ea poartă victorii mici cu fiecare oră de terapie. Pe lângă problemele de vorbire și de comportament pe care Mara le are, se numără și o slabă coordonare și orientare spațială, precum și procese psihice încetinite.

Ea are nevoie ca în fiecare zi cineva să o învețe, să o ghideze în aventura ei de descoperire, să îi vorbească pe limba pe care ea o înțelege, iar pentru a reuși acest lucru, echipa terapeutică a inclus-o pe Mara în programul susținut prin proiectul „Terapie 2.0″.

Luând parte la sesiuni interactive de „joacă”, progresele pe care le-am observat la Mara sunt notabile. Programele MiraRehab o ajută să înțeleagă relația de cauzalitate (cauza-efect), să-și dezvolte coordonarea și planificarea motorie, să-și dezvolte abilitățile de mișcare, să-și îmbunătățească procesele de gândire, memorie și analiză, iar dezvoltarea limbajului are loc odată cu acestea. Pe noi nu pot decât să ne bucure toate micile ei victorii și să ne dea forța de care avem nevoie pentru a merge mai departe.

Așa reușim să accelerăm progresul si procesul terapeutic pentru copii cu dizabilități din S-E României folosind tehnologii complexe care transformă terapiile de recuperare fizică și cognitivă în sesiuni care devin pentru copii un spațiu de joacă.